Во все тяжкие

Школьный учитель химии Уолтер Уайт узнаёт, что болен раком лёгких. Учитывая сложное финансовое состояние дел семьи, а также перспективы, Уолтер решает заняться изготовлением метамфетамина. Для этого он привлекает своего бывшего ученика Джесси Пинкмана, когда-то исключённого из школы при активном содействии Уайта. Пинкман сам занимался варкой мета, но накануне, в ходе рейда УБН, он лишился подельника и лаборатории.

Уолтер Уайт, преисполненный отчаянием и решимости, начинает погружаться в теневую экономику метамфетамина. В его жестоком мире, полном моральных дилемм, он видит в этом способ обеспечить финансовую безопасность своей семье до конца дней. Привлекая Джесси Пинкмана, Уолтер испытывает необычные чувства — ему предстоит стать не только учителем, но и, в какой-то мере, ментором для человека, с которым он когда-то вёл борьбу.

Первоначально их сотрудничество строится на основе страха и недоверия. Джесси, всё ещё находясь под впечатлением от своего предыдущего неудачного опыта, испытывает сомнения по поводу нового партнёрства. Однако, лицом к лицу с финансовыми трудностями и собственными проблемами, он осознаёт, что Уолтер — это единственный человек, который может вернуть его на путь и обеспечить стабильность. Вместе они начинают работу над созданием синтетической мапы, используя научные знания Уолтера.

Процесс оказывается сложнее, чем они предполагали. Вскоре они сталкиваются не только с внешними угрозами, такими как конкуренты и правоохранительные органы, но и с внутренними конфликтами. Уолтер страдает от двойственной жизни: учителя и наркодельца, что ставит его моральные принципы под угрозу. Джесси, в свою очередь, сталкивается с последствиями своих прошлых ошибок, и их взаимоотношения начинают испытывать серьезные испытания.  http://dorama.by

Источник: internetshkatulka.mirtesen.ru

уникальные шаблоны и модули для dle