Вещи на вырост и набор «юного гения»: топ-10 ненужных покупок к 1 сентября — рекомендации эксперта
Как правильно выбирать вещи и научить ребенка расставлять приоритеты
фото: Harbucks/Shutterstock/Fotodom.ruКонец августа это особое время, когда родители готовы скупить половину канцелярского отдела, лишь бы ребенок точно был готов к школе. Производители, маркетологи и магазины прекрасно знают об этой тревоге: яркие пеналы, десятки разновидностей тетрадей, «суперручки» и наборы «юного гения» создают ощущение, что без всего этого учиться невозможно.
На самом деле большая часть таких покупок никак не влияет на учебные результаты. Более того, некоторые вещи способны скорее отвлекать ребенка, чем помогать ему сосредоточиться. О 10 бесполезных покупках к 1 сентября рассказал экономист и директор департамента образования «Умношколы» Александр Соломатин.
Александр Соломатин
Доцент, кандидат экономических наук, директор департамента образования «Умношколы»
Есть еще одна проблема подготовки к школе: когда взрослые полностью берут ее на себя, а ребенок остается пассивным участником. А это вредит самому умению учиться, потому что оно начинается с самостоятельности: способности понимать, что нужно, выбирать подходящие инструменты, планировать действия и оценивать результат.
Перед походом в магазин стоит задать простой вопрос: эта вещь действительно нужна ребенку для учебы или мы покупаем ее потому, что она красиво выглядит и обещает сделать школьную жизнь проще? Вот, какие покупки часто оказываются лишними.
Пенал с десятками отделений и кнопок
фото: CartoonFotoVid/Shutterstock/Fotodom.ruПенал должен помогать поддерживать порядок, а не превращаться в отдельную игрушку. Если ребенок во время урока открывает пять отделений, нажимает кнопки, раскладывает карандаши по цветам и рассматривает секретные кармашки, он тренирует не внимание к уроку, а способность отвлекаться. Для младшего школьника достаточно компактного пенала с необходимым набором принадлежностей.
Кроме того, вы существенно сэкономите, если не будете верить маркетинговым уловкам и покупать «модные» пеналы втридорога. Не стоит ориентироваться на количество функций, многие из них ребенку не нужны. Важнее другое: насколько вещь помогает самостоятельно организовать рабочее пространство. Умение учиться предполагает в том числе навык организовать не себя: знать, где лежит нужная вещь, подготовиться к заданию и не тратить время на лишние действия.
Ручки с игрушками и необычными механизмами
фото: Nomad_Soul/Shutterstock/Fotodom.ruРучка должна писать, это ее главная функция. Светящиеся элементы, фигурки, ароматизаторы и другие развлечения могут показаться ребенку привлекательными, но на уроке становятся дополнительным источником стимулов. Особенно это важно для первоклассников, которым только предстоит научиться удерживать внимание на задании, даже когда вокруг много интересного.
Выбирайте ручку, которую удобно держать и которой легко писать. Это гораздо полезнее для формирования учебных навыков, чем самая эффектная модель на витрине. Если ребенку очень хочется иметь необычные ручки, так и быть, возьмите их. Но договоритесь, что использовать их можно дома в свободное время.
Огромный набор цветных ручек
фото: PintoArt/Shutterstock/Fotodom.ruДвадцать оттенков ручек выглядят впечатляюще, но в большинстве школьных ситуаций ребенку понадобится несколько базовых цветов. Большой набор создает лишний выбор: какой цвет использовать, где какая ручка лежит, не закончилась ли нужная. Для младшего школьника, который только формирует навыки организации деятельности, лишние решения могут быть скорее помехой. Вместо урока ребенок будет занят муками выбора подходящего оттенка.
Решение такое же, как и с «навороченными» ручками: использовать их можно только вне урока. В школу же можно взять несколько базовых цветов из набора.
Тетради с обложками на все случаи жизни
фото: Irina WS/Shutterstock/Fotodom.ruТетради с любимыми героями и яркими картинками однозначно порадуют ребенка, а еще существенно отвлекут от занятий. Вместо учебы дети будут показывать их друг другу и выяснять, чья тетрадка красивее.
Кроме того, за внешний вид часто приходится существенно переплачивать. Важнее качество бумаги, понятная разлиновка и соответствие требованиям школы. Договоритесь с ребенком: часть тетрадей должна быть практичной, а одна-две — с обложками, которые ему действительно нравятся. Условие: не рассматривать их на уроке и не демонстрировать одноклассникам.
Так ребенок получает простой, но полезный опыт: есть определенный бюджет и задача, а внутри этих ограничений нужно сделать выбор. Это уже тренировка принятия решений — одного из навыков, который лежит в основе умения учиться.
Канцелярский набор «юного гения»
фото: Pixel-Shot/Shutterstock/Fotodom.ruГотовые комплекты кажутся удобными: купил одну коробку, и вопрос закрыт. Но внутри часто оказываются вещи, которые ребенку вообще не понадобятся: несколько линеек, десятки карандашей, ненужные папки, необычные инструменты и принадлежности, которые потом годами лежат в ящике.
Перед покупкой стоит свериться с реальным списком школы и провести ревизию того, что уже есть дома. Готовый набор экономит время, но не всегда деньги. Гораздо рациональнее сначала составить собственный список, определить обязательные покупки и только потом сравнивать предложения магазинов. Для ребенка это еще и хорошая тренировка мышления: сначала определить задачу, затем собрать необходимые ресурсы и только после этого действовать.
Дорогой рюкзак — он «самый лучший»
фото: Pixel-Shot/Shutterstock/Fotodom.ruЦена рюкзака не гарантирует, что именно он будет удобен конкретному ребенку. Важнее вес, размер, удобство лямок и спинки, организация отделений и соответствие росту. Рюкзак желательно примерить, а не выбирать исключительно по фотографии.
Кроме того, ребенка полезно подключить к выбору: вместе определите несколько подходящих по характеристикам вариантов, а потом выберите из них тот, который нравится ребенку. Разумеется, опираясь на качество и бюджет. Так родители одновременно решают практическую задачу и дают ребенку опыт самостоятельного выбора.
«Умные» гаджеты для учебы
фото: Rawpixel.com/Shutterstock/Fotodom.ruЭлектронные органайзеры, специальные обучающие устройства и другие гаджеты могут быть полезны в конкретных случаях. Но покупать устройство только потому, что на упаковке написано «для развития интеллекта», не стоит. Технология сама по себе не развивает мышление. Важнее то, какую задачу ребенок с ее помощью решает.
Перед покупкой спросите себя: какой конкретный навык это устройство поможет развить? Если ответ сформулировать сложно, гаджет вряд ли нужен. Умение учиться не формируется от количества «умных» гаджетов или развивающих приложений. Оно формируется, когда ребенок понимает, зачем ему инструмент, умеет использовать его для решения задачи и может оценить результат.
Слишком много развивающих пособий
фото: Harbucks/Shutterstock/Fotodom.ruРодителям кажется: чем больше задачников, прописей и сборников купить, тем лучше ребенок будет учиться. На практике огромное количество материалов может превратить учебы в бесконечную и изнуряющую гонку.
Ребенку гораздо полезнее учиться самостоятельно разбираться в задачах и принципах их решения. Объяснять ход своих мыслей и находить ошибки, чем механически решать пятьдесят похожих примеров.
Покупки на вырост
фото: AStolnik/Shutterstock/Fotodom.ruШкольные предметы вообще не та категория, где всегда выгодно брать больше. Особенно это касается одежды, обуви и некоторых принадлежностей. Ребенок растет, предпочтения меняются, а часть вещей может так и остаться неиспользованной.
Рациональнее определить то, что необходимо прямо сейчас, а остальные покупки распределить на учебный год. Это снижает нагрузку на семейный бюджет и одновременно помогает ребенку понять важный принцип планирования: не обязательно делать все сразу, если потребность возникнет позже. Постепенно такие бытовые решения превращаются в навык планирования.
Все, что покупается из страха «у других будет»
фото: Nomad_Soul/Shutterstock/Fotodom.ruПожалуй, самая дорогая категория — та, которой вообще нет в школьном списке. «У Маши такой рюкзак», «у Пети новый планшет», «все купили дорогие маркеры», и родители начинают догонять чужие покупки.
В этот момент полезно остановиться и спросить ребенка: тебе действительно это нужно или тебе хочется именно потому, что это есть у других? Такой разговор гораздо ценнее очередной покупки. Ребенок учится анализировать свои желания, отличать потребность от импульса и принимать решения самостоятельно. Критическое мышление и умение учиться как раз начинаются с таких простых вопросов: зачем мне это нужно? Как я это понял? Какие есть варианты? Что будет, если я выберу другое?
Как превратить покупки к школе в тренировку умения учиться
фото: LightField Studios/Shutterstock/Fotodom.ruПодготовку к 1 сентября можно использовать как практическое занятие, причем без единой дополнительной тетради. Предложите ребенку самому составить список необходимых вещей. Затем вместе:
проверьте, что уже есть дома;
определите, что действительно нужно купить;
сравните несколько вариантов;
посчитайте общую стоимость;
определите, без каких покупок можно обойтись;
выберите вещи в рамках заданного бюджета;
после покупки обсудите, оказался ли выбор удачным.
Отбросьте то, к чему привыкли. Подходите рационально к покупкам и показывайте пример ребенку. Подготовка к школе хороший момент, чтобы научить его не просто выбирать товары, а сравнивать варианты, оценивать необходимость покупки, учитывать бюджет и объяснять свое решение. Когда ребенок учится обосновывать свой выбор и анализировать результат, он развивает критическое мышление, самостоятельность и умение учиться через реальные жизненные ситуации.
Поэтому главная цель покупок к 1 сентября не собрать дома максимальное количество школьных принадлежностей. Гораздо важнее создать условия, в которых удобно учиться и постепенно становиться самостоятельнее. Важный вывод, к которому нужно подвести ребенка: хорошая школьная вещь — не самая дорогая и не самая модная. Это та, которая выполняет свою задачу, не отвлекает и помогает самостоятельно организовать учебный процесс. А все остальное вполне может остаться на полке магазина.
Источник: parents.mirtesen.ru
Комментарии (0)
{related-news}
[/related-news]